" Dia da Família na Escola" - Comemorando dia dos Pais
No dia 26 de agosto a Escola comemorou o "Dia da Família na Escola" toda atenção foi dispensada aos Pais, homenageando-os, agradecendo-os, dando carinho e respeito .
Que Deus abençoe cada coração com a paz que tanto precisamos. Família, nossa maior riqueza, presente de Deus. Com muito carinho os alunos dos 4ºs anos das professoras: Ana Maria, Fabiana e Simone Raquel, saudaram todas as famílias com a música Onze Vidas. Ressaltamos que os filhos são nossa continuidade e somos nós, a família, que lhes mostraremos o caminho a seguir.
Uma festa vou fazer e ninguém pode faltar. Meu melhor amigo eu vou homenagear. Escolhi você! "Amigo Velho" aquele que é meu amor eterno. Os alunos do 1º ano das professoras Amanda, Cláudia e Márcia Pires vieram para contarem e encarem com muita emoção o amigo do coração.
Todos nós temos amigos, mas tem um que é especial, bondoso, companheiro, fiel e carinhoso. Exemplo verdadeiro de amor! Os alunos do 2ºs anos das professoras Alice, Josefa e Lucimar homenagearam esse amigo que conhecemos como pai, com a música " Meu pai, meu amigo".
Meu medo acaba, paro logo de chorar quando olho para você e sinto que sempre estará aqui, me protegendo de todo mal. E quando você não está por perto, basta fechar os olhos para sentir sua presença em seu coração. Os alunos do 3º ano homenagearam os pais cantando a música " No meu coração você vai sempre estar".
Família... grandes, pequenas, barulhentas, silenciosas. Família, presente de Deus! Que bom!Que bom é ter uma família! É com amor e carinho que os alunos e professores dos 5ºs anos Luciene, Rosangela, Juliene, Adelaide e Márcia prepararam esta apresentação com a música FAMÍLIA dos Titãs para homenagear a todos os membros da família.
No segundo momento aconteceram as atividades com os pais e alunos:truco, futebol, xadrez e bingo.
Agradecemos as famílias que se fizeram presentes, aos professores e demais funcionários que preparam com muito carinho essa festa dedicada as famílias e em especial aos pais.
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